郎朗:学钢琴最大的天赋就是懂得怎样努力!你羡慕的演奏家,其实都是练出来的

前段时间在朋友圈看到这样一段话,说:

每天练琴八个小时是知名演奏家,

每天练琴四个小时是专业演奏者,

每天练琴二个小时是高级爱好者,

每天练琴半小时比不练强点儿,

每周偶尔练半小时跟没练一样,

所以偶尔练琴的学生就不要问老师~为啥自己进度慢、效率低。上面是标尺,对着好好量量自己。


学音乐,不能否认天赋真的很重要,可即便你有很高的天赋,如果不能坚持练习,成为演奏家也是一个遥不可及的梦。著名钢琴演奏家郎朗,全世界巡演那么忙碌也从未中断过练琴,每天必须保证两个小时练琴时间,他说:不练琴就等于慢性自杀!

钢琴家殷承宗说:“虽然我现在的头衔是美国克利夫兰音乐学院教授,但我弹琴的手却从来没有停下过。我每天至少要练习5、6个小时,遇到演出,要增加到8个小时以上”。



其实学钢琴,最大的天赋就是懂得努力!


肖邦说:“我每天努力练琴十几个小时,最终世人用天才两个字总结我所有的汗水”。


冰冻三尺非一日之寒,很多人羡慕钢琴大师们高超的技艺,渴求拥有他们那样的天赋,然后却忽视了他们在背后所付出的巨大努力。如果天赋是一种幸运的话,那么越努力就越幸运!中外大师无一例外。


一、贝多芬——每天练琴八小时



贝多芬四岁开始练琴,严厉的父亲要求他每天练习钢琴和小提琴8个小时以上。不论寒暑,即便成名之后也是如此,并努力地提高他的钢琴演奏技巧。


据说每次练琴时,他的身旁都要放一盆凉水,因为练琴时,十指不停运动,手指发热,他就不时地把手放在水盆中浸泡散热,然后檫干双手,继续练琴。


为了不停地练琴,不停地浸泡,一盆凉水很快就用完了,地板上也洒满了水,并慢慢地流到楼下,漏到正在楼下听得聚精会神的邻居们身上,还以为屋顶漏雨呢!


二、舒曼——发明机械来练琴



舒曼小时候并不喜欢音乐而是文学,青年时期的舒曼,父亲希望他学习音乐,母亲却想他学习法律,后来,他就去了莱比锡和海德堡学习法律,直到1830年,舒曼听了一场帕格尼尼的演奏会,从此全心投入钢琴的练习中,立志要成为一名钢琴家。


因为起步太晚,舒曼强迫自己最大强度最长时间的练习。据说他还发明了一种机械来锻炼手指的肌肉,这种错误的练习法导致他右手的中指完全麻痹,成为钢琴家的希望梦碎,但他并没有放弃钢琴,最终成了一名优秀的作曲家。


三、李斯特——为上钢琴课步行2小时



钢琴之王李斯特曾拜车尔尼为师,他每次来回都要步行两个多小时去上课,每天练琴4—5个小时,虽然他的钢琴技巧已经非常娴熟,但为了取得更好的成绩,他仍然反复练习基本功,三度、六度、八度、指法练习、震音等,以致于无人能和他媲美,所以后人才称他为“钢琴之王”。


老师都不会经常把“天赋”这个词挂在嘴边,总会苦口婆心的跟家长和孩子们说要好好练琴。人们总是喜欢高估天赋在人生路上的作用,给自己的不努力找借口。


我非常赞同“10000小时定律”:只要经过10000小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡,只要我们足够努力,我们也可以变成别人眼里厉害的人,成为这个行业的专家。


但是10000小时定律是有前提条件的,因为除了足够努力、足够勤奋之外,我们还需掌握科学的练习方法,不然你可能只是原地踏步甚至是退步。


正确的刻意练习,往往需要实践4个步骤。


一、刻意练习的任务难度要适中,要有目标地练习


不要好高骛远,要弹适合自己水平的作品,每一首乐曲或练习曲都有要解决的技术性或音乐性问题,不要盲目贪快求大,拔苗助长的故事大家都知道,如果碰到一年就教你弹五级的老师,不要犹豫,马上走人。


二、练习结果应及时收到反馈并进行校准


坚持每周上课,不随意请假缺课。请老师帮你指出不足之处,这样每周都有进步,拖得时间越久,越浪费生命。很多同学经常请假,把错误的练得很熟练了,要改就比较困难了。


三、重复足够多的练习


重复、不断地重复,让手指记住这个动作记忆,熟练到一定程度就像是自动化的演奏。一首乐曲要想完整、流畅、正确无误地演奏出来,必须要付出大量的精力,没有任何捷径。


四、在练习中不断修正


不要傻练,练琴必须要带脑子,弹错的地方一定马上改正,如果不断地重复错误,10000个小时只会让你越练越错。而且要有针对的练琴,发现曲子的难点段落和难弹的乐句,单独练习,攻破难点。老师常说,练琴和学习长点心啊,就是这个意思。




天道酬勤,商道酬信,琴道酬练!


最后,附上郎朗专访的节目链接,感兴趣的同学们可以看看,总之我是不想慢性自杀了……







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